6月17-19日，第二届科技场馆科学教育项目展评活动在中国科学技术馆拉开序幕。来自全国130所科技馆、科技类博物馆、全国科普教育基地提交的145个项目，经过两轮初评，48家科技场馆、64个项目角逐本届科技场馆科学教育项目奖。植物园“绿野仙踪户外科学考察”、“仿生鸟巢制作体验”项目双双入围终评展示。经过海报宣讲、教师投票、现场演示、评委问辩等环节，共评出一等奖4名，二等奖6名，三等奖15名，植物园“绿野仙踪户外科学考察”获得三等奖。 

    为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》中未成年人科学素质行动的有关要求，进一步推动“科技馆活动进校园”工作，引导和鼓励科技场馆、科普教育基地面向广大青少年组织开展富有实效的科学教育活动，提高科技场馆人员设计实施校外科学教育项目的能力，中国科协青少年科技中心、中国科学技术馆、中国自然科学博物馆协会和中国青少年科技辅导员协会共同主办了科技场馆科学教育项目展评活动。自2012年首届科技场馆科学教育项目展评活动开展以来，在全国范围内引起了极大的关注，激励了科技场馆研发创新性科学教育资源的热情。植物园作为全国科普教育基地，近年来紧跟热点、深挖资源研发了大量面向青少年的教育项目，传播了创新的科学教育方法和理念，让青少年在科学教育活动中体验到成就感、惊奇感和喜悦感。“绿野仙踪户外科学考察”充分利用植物所、植物园、野外台站相关资源，以亲近大自然、认识大自然、实践科学考察作为主题和目标，以植被环境调查观测为切入口。青少年通过亲身的观察获得对自然的一手认识和直接的感悟，锻炼观察事物的能力，增强同学之间、人与自然之间的情感交流，实地体验如何进行科学考察，科学考察对自己的意义是什么，感受自然中的科学与人文精神，激发青少年对博物学、自然科学的兴趣，进而一定程度影响其自然观乃至世界观的形成。